Під час роботи з цим модулем я з'ясувала для себе, як зберегти свої авторські права та дозволити використовувати свою інформацію іншим особам, удосконалила свої знання про оформлення списку використаних джерел, а також навчилася створювати форму оцінювання веб-ресурсу з її вимогами та складовими елементами. Це було цікаво і трудомістко водночас.
Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме: за його допомогою учні можуть знайти найрізноманітніший матеріал, у результаті чого більш грунтовно підготуватись до уроку. Але Інтернет-ресурси мають безліч недоліків. Зокрема, ось деякі з них: замість того, щоб робити самостійно домашнє завдання, вони користуються готовими домашніми розв'язками, але не завжди ці розв'язки є правильними.
Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме: за його допомогою учні можуть знайти найрізноманітніший матеріал, у результаті чого більш грунтовно підготуватись до уроку. Але Інтернет-ресурси мають безліч недоліків. Зокрема, ось деякі з них: замість того, щоб робити самостійно домашнє завдання, вони користуються готовими домашніми розв'язками, але не завжди ці розв'язки є правильними.
Комментариев нет:
Отправить комментарий